coolblue
Selamlar, Almanya'da bir Profosor Turkiye'den basvuran bi ogrenciyi kabul edip etmeme konusunda yardimimi istedi. Ama ben OSS puanlarindan pek bisey anlamiyorum. Yardiminiza ihtiyacim var:Lise: 65, Y-Öss-Söz: 151/171, Y-Öss-Say: 163/184 Y-Öss-Ea: 155/176 (with a total of 184 in math) yani matematikt
Selamlar, Almanya'da bir Profosor Turkiye'den basvuran bi ogrenciyi kabul edip etmeme konusunda yardimimi istedi. Ama ben OSS puanlarindan pek bisey anlamiyorum. Yardiminiza ihtiyacim var:
Lise: 65,
Y-Öss-Söz: 151/171,
Y-Öss-Say: 163/184
Y-Öss-Ea: 155/176
(with a total of 184 in math) yani matematikte 184 yapmis, ne demekse.
Bunlari bana aciklar misiniz? Yada aciklayan bi sayfaya link verebilirseniz daha super olur. Ayrica bu Y-OSS nedir, yabanci ogrenci sinavi midir?
Lise: 65,
Y-Öss-Söz: 151/171,
Y-Öss-Say: 163/184
Y-Öss-Ea: 155/176
(with a total of 184 in math) yani matematikte 184 yapmis, ne demekse.
Bunlari bana aciklar misiniz? Yada aciklayan bi sayfaya link verebilirseniz daha super olur. Ayrica bu Y-OSS nedir, yabanci ogrenci sinavi midir?
0
liseden ağırlıklı ortaöğretim başarı puanı olarak 80 üzerinden 65 almış. diğer değerler ise sanırım bölüm1/bölüm2 şeklinde ayrılmış. yani sözel-1/sözel-2, sayısal-1/sayısal-2 ve eşit ağırlık-1/eşit ağırlık-2 alanlarındaki puanları yazmış. matematikte 184 yaptım diyerek de sayısal 2 puanını kastetmiş olabilir.
puanlar 380 üzerinden olsa gerek, yerleştirme puanlarıymış çünkü belirtildiğine göre. ben böyle yorumladım.
puanlar 380 üzerinden olsa gerek, yerleştirme puanlarıymış çünkü belirtildiğine göre. ben böyle yorumladım.
0
sanırım demek istediği şu; 1.bölüm puanı/2.bölüm puanı
1.bölüm yani meslek lisesi vb. liselerin öğrencileri için olan bölüm oluyor. içinde matematik,türkçe,sosyal,fen var. ama bunlar ileri derece değil biraz daha basitler. örneğin; matematikte bir türev yada integral yok.
2.bölüm ise anadolu liseleri, fen liseleri gibi okullardan gelenlerin girdiği sınav, eğer yanlış bilmiyorsam 4 senelik bir bölüme girmek için bu puan baz alınır. bu puan hesaplanırken 1.bölümdeki sorularda verdiğimiz cevaplarda etkili olur. hatta yarı yarıya etkiliydi benim girdiğim senede ilk bölümde 30 soru ve ikinci bölümde 30 soru toplam 60 soru yaptığın matematik oluyor ve matematiğin ağırlığı neyse onunla çarpılıyor.
yani özet olarak söz1:151-söz2:171 şeklinde bir puanlaması var.diğerleride böyle devam ediyor tabi. sanırım kendisi meslek lisesi değil çünkü 2.bölümün puanları daha yüksek, eğer meslek liseli olsaydı 2.bölüm puanı olmazdı.
ama 184 matematik derken bunun ne demek olduğunu bende anlayamadım.
1.bölüm yani meslek lisesi vb. liselerin öğrencileri için olan bölüm oluyor. içinde matematik,türkçe,sosyal,fen var. ama bunlar ileri derece değil biraz daha basitler. örneğin; matematikte bir türev yada integral yok.
2.bölüm ise anadolu liseleri, fen liseleri gibi okullardan gelenlerin girdiği sınav, eğer yanlış bilmiyorsam 4 senelik bir bölüme girmek için bu puan baz alınır. bu puan hesaplanırken 1.bölümdeki sorularda verdiğimiz cevaplarda etkili olur. hatta yarı yarıya etkiliydi benim girdiğim senede ilk bölümde 30 soru ve ikinci bölümde 30 soru toplam 60 soru yaptığın matematik oluyor ve matematiğin ağırlığı neyse onunla çarpılıyor.
yani özet olarak söz1:151-söz2:171 şeklinde bir puanlaması var.diğerleride böyle devam ediyor tabi. sanırım kendisi meslek lisesi değil çünkü 2.bölümün puanları daha yüksek, eğer meslek liseli olsaydı 2.bölüm puanı olmazdı.
ama 184 matematik derken bunun ne demek olduğunu bende anlayamadım.
0
evet ben yazarken biri daha yazmış sanırım bu durumda bende yazdımdan emin olabilirim. y-öss nedemek söylememişim. bildiğimiz öss'yi kastediyor y-öss derken farklı birşey değil. y-öss olunca okul puanıda katılmış oluyordu benim bildiğim ama o zaman puanlar çok düşük olur anlayamadım.
0
master'a basvurmustur ve 2003 oncesi oss sonucudur. yakmayalaim cocugu bu durumda
184 puan maks yapilabiliyorken 163 yapabildim demistir belki?
soyle ornek vereyim coolblue oss ye ne zaman girdin turkiye'de okudun mu bilmiyorum ama
itu elektronik haberlesme muhendisligine bu 180 li vs sistem varken abim 2004 yilinda 185 ham puan yaparak liseden 80 ustunden 70 almis sekilde girdi. turkiye'de oss yerlestirme puani olarak 2050.ydi
ayni bolum ikiye ayrildi ve telkomunikasyon bolumu parlakligini hafif yitirmeden once - benzer puanlarla ve basari sirasi ile ogrenci aldigi donem olan 2004 yilinda ben 367 ham puan yaparak (380 ustunden su anki sistem) okuldan 100 ustunden 97 alarak 1960. olarak girdim.
öss ye kac yilinda girmis - kesin cevap icin bu gerekiyor.
zaten lisans degil de master'a falan basvurduysa ve 2003 ve sonrasi osslerde bu puanlar yapmissa kabul etmeyin de gec ugrasma bile :)
184 puan maks yapilabiliyorken 163 yapabildim demistir belki?
soyle ornek vereyim coolblue oss ye ne zaman girdin turkiye'de okudun mu bilmiyorum ama
itu elektronik haberlesme muhendisligine bu 180 li vs sistem varken abim 2004 yilinda 185 ham puan yaparak liseden 80 ustunden 70 almis sekilde girdi. turkiye'de oss yerlestirme puani olarak 2050.ydi
ayni bolum ikiye ayrildi ve telkomunikasyon bolumu parlakligini hafif yitirmeden once - benzer puanlarla ve basari sirasi ile ogrenci aldigi donem olan 2004 yilinda ben 367 ham puan yaparak (380 ustunden su anki sistem) okuldan 100 ustunden 97 alarak 1960. olarak girdim.
öss ye kac yilinda girmis - kesin cevap icin bu gerekiyor.
zaten lisans degil de master'a falan basvurduysa ve 2003 ve sonrasi osslerde bu puanlar yapmissa kabul etmeyin de gec ugrasma bile :)
0
matematikten 184 le, belki de sadece mat. sorusu cevaplayarak bu puanı yaptığı kast edilmiş olabilir.
0
valla eski sistemin ham puanı olabilir bu. eğer böyleyse bu adam liseden tam puan alsaydı (80 / 2 = 40) sayısal puanıyla ( 163 + 40 = 203 ) çapa diş, yıldız gemi inşaat gibi bölümlere girebilecekti 2000-2001-2002 civari yıllarda. ama 65 gelmiş aobp, biraz patlamış olabilir o bakımdan.
bu yazdıklarımın hepsi varsayım tabi. bence profesor "arkadaşım, ne zaman girdin, puan mı veriyosun net mi veriyosun, detaylı yazar mısın?" şeklinde geri dönebilir çocuğa.
bu yazdıklarımın hepsi varsayım tabi. bence profesor "arkadaşım, ne zaman girdin, puan mı veriyosun net mi veriyosun, detaylı yazar mısın?" şeklinde geri dönebilir çocuğa.
0
