ikisi de bence...

Çözdüğü matematik problemi ne halta yarıyor sevdiceğine onu ne kadar sevdiğini anlatamadıktan sonra. O adamları ben mal sıfatına sokuyorum. Ağzı laf yapmak zeka gerektirir, evet. Matematiği hemen herkes öğrenebilir ama konuşmayı, edebiyatı kafasına sıksan beceremeyecek insanlar var. Hitabet yeteneği ve zeka doğru orantılıdır, iyi konuşan bir gerizekalı görmedim.

birbirinden bağımsızdır diye düşünüyorum.

Not: hitabet yeteneğim sıfırın altında

Edit:kendimi ifade etme konusunda hiçbir sıkıntım yoktur.işim gereği ikna kabiliyieti iyidir,manipüle etme insanları yönlendirme konusunda kötüyümdür.

sözel ve sayısal zeka faktörü var. her zeki olanın hitabeti iyi olacak diye br şey yok bence..

(bkz: retorik)

matematiği herkes öğrenebilir ama herkes hızlı çözemez karlmax

sözlü iletişimi iyidir bu ucundan azıcık yeteneğe girer. zekidir her söylenene hemen mantıklı cevap verir..

Beyindeki Hayalet isimli kitabı okumanızı şiddetle tavsiye ederim. Konuşma yeteneği ayrı, matematiksel zeka ayrıdır. Ama birbirlerine çok yakın konumludurlar beyinde. Nörolog değilim evet.

Agz iyi laf yapan hazir cevap olur bu da bence hizli dusunmeyive ortalamanin ustunde zekayi gerektirir. Hitabet ki hele kimleri. Nelere inandiracak gucte bir sanattir bunun icin matematik falan hikaye. Ayrica matematik bilenin zeki oldugu sonucu nerden cikti anlayabilmis degilim.

bir defa şunu kafana koy; ağzı iyi laf yapana hemen, zekidir, diyemezsin. bir kimse "acayip matametik problemi" çözemeyebilir; aptaldır diyemezsin.

hitabet yeteneğinden kastın ağzı laf yapmaksa sosyal ilişkilerini sıkı tutan karakterde insanların ağzı iyi laf yapar. zamanla kazanılan bir yetenek. özgüvenle büyük oranda alakalı. yani bir adam zihninden müthiş fikirler, düşünceler geçiriyor olabilir. özgüven sorunu varsa bunları toparlayıp toplum içinde dillendirmesi zor. stres, kaygı ve benzeri pek çok problem hasıl olur anında. dolayısı ile başarısız olur; ama bu onu aptal yapmaz. ağzı laf yapanı zeki yapmadığı gibi. çok takılmamalısın zeka konusuna. zeka karakteristiktir ve ciddi bir zihinsel problem yoksa herkeste yeterince bulunur. iş geliştirmeye bakar.

hitabete gelince... düzenli kitap okuma alışkanlığı, münazara, tartışma, sosyal ortamlarda düşündüğünü aksak da olsa dile getirmeye çabalama, zamanla hitabet yeteneğini artırır. sayısal ve sözel zeka elbette işin içine girer ama bunlar yalnızca hitabet yeteneğini geliştırmende sana farklı oranlarda yardımcı olur. hepsi bu. hatta sayısal zeka dilin analitiğini kapmakta sözel zekaya göre daha çok yardımcı olur.

össye hazırlananlara bak. genellikle sayısalcılar kolayca sözel sorularını çözebilirler. dil matamatiksel bir şekilde şifrelenir. bir araştırma vardı. sayısal zeka yabancı bşr dil öğrenirken daha çabuk kavrıyor, diye de bir sonucu vardı. yani takılma zekaya. geliştirmeye bak.

matematiğin zeka gerektirmediğini hangimiz iddia edebiliriz ki arkadaşlar

çoğu zaman ikisi birlikte gelir aslında.. matematik yeteneği ile zeka arasında bir korelasyon görüyorum ama yine de.. götünden konuşup saatte alti yüz elli iki matematik sorusu çözen adamdan hiç haz etmem, o ayrı.

zeki olanlar matematiği de çözer, ama sadece matematiği yapana zeki demek yanlıs bu da kesin matematikçilerin işi ben söyleyeyim.

suat kılıç zeki bir adam mı? bence değil.

arkadaşlar ben ne kadar ağzı iyi laf yapan hazır cevap adam gördüysem çoğu matematiği beceremiyor neden acaba ? ? çoğu tıp öğrencisine bakıyorum adam konuşmayı unutmuş durumda bi terslik var bu işte galiba

zeka sadece bir çeşit değildir. farklı formları mevcuttur.
örn, matematk zekası çok yüksek, aşmış olan birinin hitabet kabiliyeti yeterli olmayabilir. yada tam tersi.

bence de iki zeka türü ayrı diye düşünüyorum.