Orijinal bir sey olmasi icin uzerinde baski hissetme. Master tezlerinde orijinallik basat bir kriter degil. Cok basit dusun, cok basit sorular sor. Egitim bilimleriyse mesela metodolojik bir sey mi yapacaksin, olcme degerlendirmeyle ilgili diyelim, yoksa egitimin insanla iliskin sosyal/ekonomik/kulturel/poltik taraflariyla mi ilgilenmek istiyorsun? Yine insanla ilgili ogretici- ogrenci iliskisi calisabilirsin. Yani bu ogretmen sahiden ne yapiyor egitim verirken, egitim ne demek vs. Humboldt, Erasmus gibi sistemleri de calisabilirsin. Bak iki dakikada genel bunlar çıktı:
1. Egitimde adil degerlendirme nasıl olabilir?
2. ideolojinin/ ekonomik yapinin ya da sınıfın/ kulturel farkliligin egitime etkisi nedir?
3. Egitimde ogretmenin ve ogrencinin rolu nedir?
4. Erasmus/ Humboldt/Farabi programlarinin amacı nedir allahaskina :)
Bu genel konulardan ilgini cekeni daralta, daralta ilerliyorsun, sonra konun ortaya cikiyor.
0