Bu sorunun çözümünü ilkokul ikinci sınıf öğrencisine nasıl anlatacağız ?
Denklem kurmak ortaokulda başlıyor sanırım.
Şimdiden teşekkürler
ilkokul 2 öğrencisine bunu soran toptur, matematik öğretmeniyim.
hiç unutmam biz ikinci sınıftayken farkla toplamı toplayıp ikiye böldürüyolardı. biz öyle öğrendik.
kutular kullanılıyordu galiba denklem yerine. ama şu da var ki bu soruların en azından 4üncü sınıfta başladığını hatırlıyorum nedense.
b sayısını a cinsinden yazarak denklemi kurabiliriz.
a+b=63
a=b-29
b-29+b=63
2b-29=63
2b=92
b=46
e2: :) matematik öğretmeni değilim ben. ondan öyle oldu. :D
@koseli cember
çok güldüm :)))
bize sondan başa doğru gidin diye öğretmişti öğretmenimiz ama tabi işlemleride ters çevirmeyi unutmadan :)
tudem yayınları okula yardımcı soru bankasında var bu soru.
öğretmeni çözün o testleri diye ödev vermiş.
hangi sayının iki katının 29 eksiği 63 eder deyince şak diye buluyor ama sorudan buraya gelemedim işte.
a ve b diye baslik acin. bnin altina bir kutucuk cizin. anin altina da kutucuk eksi 29 yazin. kutu+kutu-29=63mus.
neyden 29u cikarirsak 63 kalir? nasil buluruz eksileni? 63+29 olarak. o halde kutu+kutu yani 2xkutu=92ymis. iki kutu 92yse 1 kutu kactir?olarak cozer. ilkokul ogretmeniyim. duyuru anlatimim ilkokul terk oldu ama:) umarim anlatabildim
a + b =63
-- --
#-29 + #=62
#+#=63+29
#+#=92
#=46
sayı yerine elma armut ya da para falan konularak anlatılabilir. alican'la burak'ın toplam 63 elması var. ama burak'ta 29 tane daha fazla var gibi bişeyler.
not: biz ilkokuldayken öğrenmiştik denklem kurmayı(tabi bunun denklem olduğunu bilmiyoduk)
şu iekilde çözerdik biz:
a: x
b: x +29
sonra ikisini toplayıp x'i buluyoduk işte. zihinden problemler diye bi kitap vardı sarı renkliydi. ne guzeldi o kitap onu çözerdik hep. yani demem o ki, 2. sınıfta başlıyor böyle şeyler. bu kadar şaşırmayın