Diş çekme, dolgu, çürük, kanal tedavisi...
Hepsi el becerisi ve röntgen okumayla yapılacak basit ama pratiklik isteyen beceriler değil mi?
Mesela 1 senede bu eğitim neden bitmiyor?
Geçen sene diş hekimine gittiğimde bir hasta gelmişti
Adam şeker hastasıymış, diş hekimi adamın geçmiş raporlarına baktı bununla ilgili adamın doktorunu aradı fikir paylaşımı yaptılar, uygulamayı seçtiği tedaviyi doktora da anlatıp olur aldı
Bizde eğitime dair bazı şeyler hem oldukça zaman kaybıyla hem de garip gidiyor.
Zorunlu eğitimin süresi, her yere üniversitelerin açılması, üniversite bölümlerinde günümüze hitap etmeyen müfredatla gerçek hayatta karşımıza çıkanların farklılığı, ABD de marketlerde satılan ilaçlara bakıldığında, bizde eczacılık için yıllarca okumak, yabancı dilde eğitimde neden ısrarcı olunduğu gibi çok konu var.
Yüksek lisans, master ve farklı bir bölüm daha okumak vs derken yolun hayatın yarısına yakın kısmının eğitimle geçmesi kişi ve devlet açısından büyük zaman kaybıdır.
Dün dinledim. üni sınavlarına başvuruda geçen döneme göre yaklaşık 500bin kişilik bir azalma var.
Meslek liselerine ve kurslara önem verilse üniversiteye de pek gerek kalmaz sanırım.
Diş özelinde değil de genel olarak baktığımızda, tarihte eskiden beri tanınmış önemli isimler daha 20 yaşlarda isimlerini duyurmaya başlamışlar. Tabi herkes zeki olmak zorunda değil.
Bizde 20li yaşlar denildiğinde, alttan üstten ders almak, sınavlara çalışmaya çalışmak, askerlik tecili akla geliyor.
zaman kaybı hayatın bir çok alanında var.
eksisozluk.com
disin bir organ oldugunun farkindasiniz umarim.
basit gördügünüz dis cekiminden ölen insanlar var.
verilen ilactan anafilaktik soka giren insanlar var.
gördügü tedavi, gecirdigi hastalik sebebiyle dis tedavisi degisen hastalar var.
berberin dis cektigi devri geride birakmamizin sebepleri var.
diş hekimi arkadaşlarımın okurken anası ağladı. diş hekimliği hiç kolay bir şey değil, okuması da yapması da nasıl bu kadar kolay geldi sana anlamadım
Diş tedavisinden sonra ölen 2 tane çocuk var sadece aklıma şu an gelen. Adı üstünde 'hekimlik' pansuman yapmak gibi bir şey değil bu. Mesela gömülü dişler oluyor o dişi çekmek için bildiğiniz ameliyat yapılıyor aslında.
Tamam belki sadece birkaç şey için pratiklik yetebilir ama geriye kalan her şey hekimlik :)
çünkü siz diş hekimi yetiştirirken ya da herhangi bir üniversitede bir bölümde ortalama bir vatandaşı yetiştirirken baz becerisine göre değil neticedeki ileri araştırmalara dahil olabilecek bilim insanı yetiştirme maksadıyla yetiştirmeye başlıyorsunuz. Bu kişi aynı zamanda 10000 tane sağlıklı insanın dişini çekebilirsiniz ama bunlardan üç tanesi örneğin (bilmiyorum) hemofili hastalar olabilir. Bunun için de kapsamlı tıbbi bir bilgiye ihtiyaç olur.
genellikle ve sosyoekonomik sebeplerden dolayı meslek okulu olarak görüyoruz fakülteleri ama sadece bununla sınırlı değil. ortalama dişçi örneğin 2 yıllık teknik bir bilgiyle bunları yapacak yetiye ulaşacak nitelikte olabilir (bunu bilmiyorum. belki öyledir belki değildir burası önemli değil.) ama öncelikle uzmanlık edindiğinde bu bilgilere ihtiyacı daha fazla olacak çene cerrahı ya da restoratif diş tedavisi falan dallarında uzmanlaşacak kişilere de ihtiyacınız var. onların da önce temel bilgilere vakıf olması gerekiyor. Bir ikinci konu da bundan on yıl sonrası için geliştirilecek ileri teşhis tedavi metotlarını bilecek öğrenecek bunların lablarına katılacak insanları senelik aldığınız atıyorum 10000 kişi arasından yetişecek 200 kişiye de ihtiyacınız var.
bu fizik için de böyle, gastronomi, ne bileyim turist rehberliği için de böyle. mesela, ortalam fizik bölümünün puanı dip yapmış durumda ve en büyük ihtimalle formasyon alıp öğretmen olurum falan diye düşünen olabilir diyelim. ama aynı zamanda astrofizik için yetiştireceğiniz insanlara da ihtiyacınız var. çünkü bilim böyle bir şey yani yapacak bir şey yok. üniversitenin olayı bu biraz. ileri atılımları yapabilecek kişileri bulup onları da yetiştirmesi gerekiyor. bu sebeple de disiplindeki en temel her şeyi öğretmekle başlıyor. eğer herhangi bir teknik beceriyi sadece diş çekmek, ya da sadece yazılım yazmak vesaire gibi mesleki kavramlarla sınırlandırırsak, lisede de "o zama integral gerçek hayatta ne işimize yarayacak" seviyesine kadar indirmemiz gerekiyor. buradan aldığımızda çünkü yetişmiş mühendis gücünün mesela hatırısayılır bir kısmı sikerler diyip big four'da falan da işe başlıyor. e ne oldu akışkanlar dinamiği vesaire, madem bu işleri yapacaktın o zaman hiç öğretmeseydik dememiz lazım.
ülkemizde pek öyle olmasa da, bir çok bölüm bu alandaki yetişmiş elemanlara ve sonraki kuşakları da yetiştirecek insanlara da ihtiyaç var ve bunların çok iyi yetiştiklerinden emin olmak zorunda.
Çoğu dişçi kanamayı bile durdurmayı bilmez, geçtim anaflaksiyi. Beraber acile gidersiniz tamponla. Tıp camiası hekim olarak saymaz. Eczane de öyle. Esnaflıktır bugün.
çok çetrefilli durumlar disinda dis hekimliginin iki yillik bir egitimle tamamlanabilecegi kesin.
üzerine bir yil da zorunlu staj yaptirildi mi tamam.