Ekşi Duyuru

2 gün önce görüştüm ben de, sınava girip başlayacağım. Editlerim başladığımda

Ben b1 seviyesine kadar gittim. Kitapları da baya pahalıydı ve kur başına yanlış hatırlamıyorsam 1200 lira vermiştim en son. Ama eğitimi güzeldi yine de. Bol bol pratik yaptırıyorlardı ders içinde verdikleri kağıtlarla.

if'in eğitimi güzeldir. üzerine düştüğünüzde kursunu aldığınız seviyeyi öğrenmeme imkanınız yok.

alternatif olarak galatasaray üni'nin kursları vardı ben okurken, şimdi ne durumda bilmiyorum, bi bakılabilir.

özel hoca isterseniz yönlendirebileceğim bir arkadaşım var. dilerseniz iletişim bilgilerini verebilirim. uzun süredir hocalık yapan, 3 sene fransa'da, bir süre de kongo'da yaşamış olan dile çok hakim bir arkadaş.

anlamı they were three old wise women dediği haliyle aynı. cümleyi devrik yapmak ve tekerleme gibi bir hava katmak için öyle kullanılmış.

devrik cümle sadece. they were three wise women demiş.

bir varmış bir yokmuş gibi hikaye başlangıcı için kafiyeli olsun diye öyle kullanılmış, 3 bilge kadın varmış

ne amacla bu sitelere yoneldiginizi belirtirseniz daha dogru bir yonlendirme yapilabilir, grammar calismak icin ingvid, listening ve vocabulary icin bbc learning daha mantikli mesela.. tam olarak odak ne olacak bu 6 aylik surecte? sinav hazirligi mi, eski bilgilerin ustunden gecip pekistirmek mi, okuma-yazma pratigi mi? daha spesifik olabilirseniz yardimci olmak kolaylasir..

Amaç eski bilgilerin üstünden geçmek ve upperi advance seviyeye çıkarmak. Kelime eksiği çok fazla onu tamamlamamak

Teşekkürler cevap faydalı oldu

B sikki çünkü "best" veya "worst" ile baslayan cumlelerde hep bu kalip vardir.

2-b

yasaklı durumlarda mustn't kullanılır.

1. P.Perfect çünkü tüm hayatınız boyuncaki süreden bahsediyorsunuz, henüz süreç bitmediği için “yaşadığım en kötü tatil” … x’ti.

2. Must > yasaklama
Should> tavsiye devamında gelen forbidden anahtar kelimeniz.

have not to yapmasan da olur anlamına geliyor ama must not yapamazsın

Tek bir kitapla öğrenmek zor malum bu ders tarih ve edebiyat bölümlerinde 2 sene boyunca veriliyor. Hayati Develi'nin ve açıköğretimin kitaplarından faydalanabilirsiniz.

tarih mezunu olmuş biri olarak osmanlı türkçesini kitaptan oturup öğrenmek seni çok zorlar.üç değişik kitap inceledim sanki hepsi hoca atlatsın diye hazırlanmış gibi geldi.tavsiyem kitabı eline alıp youtube videolarıyla desteklersen daha kolay öğrenirsin.
ne zaman açılır bilmiyorum ama ismek kurslarında osmanlı türkçe dersleri var.

Türkçesini anlasak. Tekmil bütün vs manasında ama tekmil dışı araç ne demek çözemedim. Metnin/cümlenin/paragrafın tamamını paylaşsanız?

"Muayene zamanında, ilk kez muayene giden araçlar, (herhangi bir kusur nedeniyle muayene tekrarına kalan araçlar SERVİSE VERME ORANI’na dahil edilecek ve TEKMİL DIŞI ARAÇ olarak DEĞERLENDİRİLMEYECEKTİR.)"


(ben de türkçesini anlayamadım)

hiçbir yerde böyle bir ifade de geçmiyor. fena şekilde askeriye kokan bir ifade ya da devlet kurumu. ilgili yerden bilgi alabiliyorsanız ne ala. umarım buradan bu jargona hakim birisi çıkar.

Valla tekmil dışı bana kaydı kuydu yapılmamış gibi bir anlam çağrıștırdı ama tamamen sezilerime dayanıyor yani kaynak götüm diyebiliriz

Facebookta çevirmen grupları var. Oralarda bir sorun isterseniz.

unregistered car

Ben 1 buçuk sene önce girdim, 10 günü falan bulmuştu gibi hatırlıyorum. Ets'nin sitesinde yaklaşık 6 gün sonra diyor. Bence yarın açıklanmaz.

Writing'in iyiyken, reading ve listening'den yana probleminin olması ilginç geldi açıkçası. Bilhassa reading.

reading bu kadar sorunluysa okuduğunu anlamıyorsun demektir. sınava iki hafta önce girdim. en laylaylom yaptığım bölüm reading'di ve 8,5 geldi. açıkçası hiçbir taktik vs uygulamadım. paragrafları anlayarak, hazmederek, kafamda canlandırarak okudum. hatta hastalara yardım eden köpeklerle ilgili bir metin vardı. köpekleri cinslerine renklerine kadar gözümün önüne getirerek okudum. soruları bir daha metne bakma gereği bile duymadan cevapladım.

sınav stresiyle paragrafları anlamadan geçiyor olabilirsin. hani bazen kafamızı tam vermeden on sayfa kitap okuruz, ne okudum lan ben deyip başa döneriz, onun gibi. bir cümleyi iyice anlamadan diğerine geçme. zincir bir defa bozulunca gerisi de bozuluyor.

illa bir teknik tavsiye istiyorsan anahtar kelimelere odaklanarak okuma yap. sorularda birebir aynı kelime çıkmasa da eşanlamlısı çıkıyor, illa bir yerinden yakalıyorsun. bir de yes/no/not given bölümünde no işaretlemeden önce düşün. not given çıkabiliyorlar. benim girdiğim sınavda arada kaldığım sorular hep bu bölümdeydi.

ben sınav haftası mantığı anlamak için şu siteden üç dört alıştırma çözdüm. gerçi sınava birden çok girdiysen muhtemelen epey çözmüşsündür bunlardan:

www.ielts-exam.net

En başta kelime öğrenin. Sadece kelime bilince bile genel konuyu anlarsınız. English Vocabulary in Use önerim.

büyük ihtimal stres yapıyorsun. 1-2 taktik var. Skimming ve Scanning taktikleri var. Biraz bunu araştır. Birde süreden dolayı mı düşük alıyorsun acaba? Eğer tüm reading parçalarını okuyorsan zaman sorunu olabilir. Ha birde boş bırakmaman lazım. Bilmiyorsan bile tahmin yürütmeye çalış. Kelime bilgini geliştirmen de en önemli detay.

dan diye istediğin kursa almazlar ki. a2 seviyesi b1'e başlar önce.

@bohr atom modeli

b2’ye kadar çıkarabilecek demek istemiştim aslında, eksik yazmışım.

Endangered sıfat olduğu için isimden önce gelmeli. Bir sorun yok bence ama uzman değilim.

gerekmiyor.

adjective + noun şeklinde kurulmuş, doğru.

Elektrik motorları doğru akım ve alternatif akım olmak üzere iki ana kategoriye ayrılıyor. Evet, bunlardan söz ederken akım kelimesini mecburen söylüyoruz ama bahsedilen terimde ben de sizin gibi yazardım. Hatta akım kelimesi yerine bu motor senkron mu asenkron mu sorusu geldi aklıma. Bence gereksiz yere takılmış kontrol eden kişi ya da gerçekten Türkçe mühendislik literatüründe böyle geçiyor.

ekleme: mesela elektrik mühendisleri odası "3-fazlı endüksiyon AC motoru" ve "3-fazlı senkron motor" demiş.

@reactionic Öncelikle cevabınız için çok teşekkür ederim. Aslında öyle çok detay gerektirecek bir şey yok. İngilizcesi "It is driven electrically by three phase engines." ayarında bir şey oluyor. Orijinal ifade "Drehstrommotor". Asenkron gibi ifadeler geçmiyor.

Evet. Biz (en azından benim bildiğim) Almanca'daki gibi değil, İngilizce'deki gibi söylüyoruz genelde. Hani illaki "akım" kelimesiyle uzun uzun yazacaksam, "üç faz akım motoru" yerine "3 fazlı AC motor" ya da "3 fazlı alternatif akım motoru" derim.

edit: "NEMA 3 fazlı AC motorlarımız, dayanıklı ve uzun ömürlü motor performansı konusundaki itibarımızı yansıtıyor."
"Unsere NEMA-Drehstrommotoren folgen unserer Reputation für robuste und nachhaltige Motor-Performance"
Siemens'in sitesinde buldum örnek olarak.

Makine mühendisiyim. Üç fazlı motor çevirisi gayet yaygın kullanılır. İngilizce çeviride bir sorun yok. Hatta akım kelimesinin gereksiz olduğunu iddia ediyorum. Kontrol eden kişi özellikle bir şeyi belirtmek istemediyse büyük hata olarak tanımlamak zor.

Ayrıntılı cevaplar için çok teşekkür ederim. Ben de her yerde İngilizce'deki gibi kullanıldığını gördüm, keza AC motorları şeklinde kullanıldığı örnekler de var. Editörlüğünü konuşturup değişiklik yapma, iz bırakma kompleksine kapıldığından şüpheleniyorum. Çünkü aynı alakasız tavrı diğer yerlerde de göstermiş. Cevap versen bi dert vermesen bi dert.

Olur. Daha iyisi "...neither of them"

neither of them degil either of them kullanabilirsin o cumlede.

Websitesi sayılır ise learningswedish.se. İçinde kitap gibi kaynaklar da olması lazım.

Akın dil ahmet akın ben online kursunu aldım memnun kaldım

genelde universiteler kurslara gore daha derli toplu oluyor onu kesinlikle soyleyeblirim

ikisinde de girmedim sınava ama bir hatırlatma için yazıyorum, sınav sonucunuzu türkiye'de akademik bir gereklilik olarak kullanacaksanız bir üniversite tarafından yapılan toefl'a girmeniz bekleniyor, yani test merkezinde girilip alınan toefl sonuçları kabul edilmiyor bildiğim kadarıyla yök kuralları sebebiyle.

ben en son itü yabancı diller kampüsünde girdim bu arada sınava, çok düzgün bir ortamdı bence.

Çıkmaz, cendere, müşkül durum.

Dipsiz kuyu

Bir sürü kral, kraliçe, padişah var. Elizabeth the first, the second. Mehmet the conqueror, Fransa'da Louis the first'le başlayıp 20'ye kadar gidiyor. (Louis the 19th var, hükümdarlık dönemi tam 20 dakika sürmüş.)

jack the ripper
richard the lionheart
edward the longshanks

Epithet
literarydevices.com

Winnie the Pooh
Alexander the Great
Edward the 8th

girdim evet sınav belgesiyle gitmek bile yetiyor. soran hiç olmadı. temmuzda pazar yasağı da kalkar ama.

arayıp sorarsanız "evet size giriş belgesini mail olarak göndereceğiz onu kullanabilirsiniz" diyecekler

O gün yasak olacağı kesin değil. Haziran için geçerli bu kararlar.

www.britishcouncil.org.tr

sorun olmuyor. yukarıdaki linkte gerekli bilgi var

bu bir cümle değil, yüklemi yok. "universities where the places" kısmı da anlamsız olmuş.

"universities are the places that have freedom of speech" olarak revize edilebilir.

Bana kalırsa @sir gawain'in cümlesiyle senin kurduğun aynı şeyi ifade etmiyor.

Seninki "düşünce özgürlüğünün olduğu yerler olan üniversiteler..." iken sir gawain "üniversiteler düşünce özgürlüğünün olduğu yerlerdir" demiş.

Sen cümlende ne anlatmak istiyorsun onu bilmemiz lazım.

"Universities where the places that have freedom of speech are vital for a nation's sustainable development" şeklinde devam edilebilir mesela.

Veya devrik bir cümleyle paragrafa çarpıcı bir giriş yapmak istemişsindir, orada da gideri olur:

"Universities, where the places that have freedom of speech... I know this word doesn't mean anything to today's young generation nowadays, but bla bla bla"

materyalist imam'ın iki önerisi de dil bilgisi olarak hatalı. "universities where the places that have freedom of speech" diye bir cümle yok. herhangi bir senaryo yazmaya gerek yok, böyle bir kullanım olamaz.

siz cümlenizi noktayla bitirdiğinize göre "üniversiteler düşünce özgürlüğünün olduğu yerlerdir" demek istemiş olmalısınız. bu "universities are (the) places that have (offer, provide vs.) freedom of speech"tir.

başka bir şekilde kuracak olursak şöyle olabilir:

universities are (the) places that have freedom of speech.
universities are (the) places that offer freedom of speech.
universities are (the) places where there is freedom of speech.
universities are (the) places where they have freedom of speech.
universities are (the) places where freedom of speech exists.

23:06 : "ça marche" = "peki, oldu o zaman" gibi bir anlamı var bu kalıbın

22:25 :

Kadın: o alana mi girmem gerekiyor, nereye girecem?
Adam: girmeye gerek yok, şöyle bir manevra yapsan daha kolay olur
Kadın: bir daha tekrarlar mısınız, nasıl bir manevra yapmam gerekiyor
Adam: şöyle öne doğru gidip dönüş yapabilirsin
Kadın: doğru, akıllıca, peki o zaman

Ben de ilkini yazmaya gelmiştim devamını çok anlamamıştım.


Ayrıca ekseriyetle Fransa’ya göçen ailelerin çocukları neden bu kadar ağır bir aksanla konuşuyor hiç anlamıyorum. Paris’in göbeğinden gelenler bile böyle konuşuyor, sanırsın ki hepsi gettoda zenci.

They their them

Bir örnek yaz istersen, bakalım.

"one" kullanabilirsin.

... if one does that ...

someone somebody dediğin kişiye they diye refer etmen doğru olmayabilir. he or shenin nesi yanlış geldi? olsa olsa uzun gelmiştir ama doğru kullanım. one/the one diyebilirsin.

@stewie örnek

someone invites but he/she doesn't know the details.

en.m.wikipedia.org

They, their, them kullanmak en doğrusu.

Normal. Aklınızda yer etmesi için ilgi alanınızda içerik üretenleri izleyin YouTube'da örneğin.
"İngilizce okumaya/dinlemeye ara vermiştim"
Gelgelelim dil öğrenmenin en iyi şekli de bu değil. "Şu gazete yazısını okuyayım da 6 kelime daha kazanayım" yöntemi pratikte cortlar. Hedefiniz kelime değil, bilgi öğrenmek olsun ki ikisi birbirini destekleyerek entelektüel varlığınıza muazzam katkılar eklemeye devam etsin.

Writing tüm bu skill'ler arasında en sistematik olanı, bir tek buna odaklanırsan yapmaman için bi sebep yok. Tabii bu biraz kendini yazarak ifade etme pratiği de gerektiriyor, eğer bu yoksa sadece İngilizce değil Türkçe de yazma pratiği yapardım ben olsam. Comprehensive bir essay için sadece İngilizce bilmek yetmiyor çünkü.

Türkçe olarak yazılı ifade gücün yeterliyse belirli kalıplar, transition kelime ve tabirlerini ve cümle yapılarını çözdün mü o iş tamamdır. Bol bol yazarak çalış, bir sürü kaynak var internette.

ben yeni calismaya basladim ieltse, zor degil gibi ama cevremden duydugum kadariyla en cok puanin kirildigi yer de writing diyorlar.

burayi tavsiye edebilirim: www.ielts-simon.com

cambly de begendiniz hocalar var mi bu arada, ben su siralar pek iyi hocaya denk gelemedim ielts icin, slatyi okuyup geciyorlar genelde.

Deneme sınavları ve çıkmış sorular gibi örnekleri incele, tablo vb okumak için temel terimleri öğren, bağlaçları öğren, giriş gelişme sonuç şeklinde yazmak için pratik yap. Oldukça teknik bir kısım writing, 7 alacak seviyedeyden çalışarak kolaylıkla üstesinden geleceksin!

- Management of production processes from order to delivery
- Organizing/programming the machines according to the production process in the most efficient way
- Taking the necessary actions regarding the maintenance / repair of the machines, informing and direct the personnel accordingly.
- Organizing the personnel according to the incoming order, creating a shift-leave schedule
- Preparation of work and production program according to order, organization of personnel, creation of shift charts

not: Bunlar google translate çevirisi. Ama gayet yerinde çeviriler. Bu tarz işlerde Google Translate kullanmanı öneririm. Oldukça başarılı çeviriyor.

"i found it extremely disturbing" dersen oradan extremely yeteri kadar vurucu olur bence. Yine de başka öneriler gelecektir.

Appalled guzel bir kelime. Onune absolutely gibi seylerle pekistirilebilir.
Ornek: I am absolutely appalled by/at ...............

öncelikle şekil ve de arasında niye boşluk var onu anlamadım.

disturb ve bother'dan daha güçlü bir kelime disgust olur. geceleri uyuyamayacak hale geldiyseniz midemi bulandırdı diyebilirsiniz.

daha da beteri olsun derseniz made me sick diyebilirsiniz.

bence porfek

Past centuries dediğine göre geçmiş yy'lardan bahsediyor, içinde bulunduğumuzdan değil. Late century deseydi perfect olurdu.

Edit: böyle dedim ama şuradaki örneklere bakınca perfect de oluyor gibi. Over ile past arasındaki nüansa basmadı ama over'ın biraz daha - den beri anlamı taşıdığını söyleyebilirim.
dictionary.cambridge.org

"Agricultural practices such as irrigation, crop rotation, fertilizers, and pesticides were developed long ago but have made great strides in the past century."

Diyorum ben.

"Even if agricultural practices such as irrigation, crop rotation and the use of chemical fertilizers and pesticides were discovered long time ago, there has been tremendous progress over the past century."

FIDOW kuralını belki duymuşsundur. for, in, over.... the last/past century/years vs. gibi cümleler kuruyorsan cümlenin zamanı present perfect oluyor.

Oyumu portareden yana kullaniyorum cunku portare daha cok aksesuar giymek/takmak icin kullaniliyor, en azindan benim bildigim.

www.fashion-in.it

Bu linkteki örneğe göre indossare kullanılması gerekiyor.

Hm, o vakit indossare kullanılır sanki.

longman'dan çalışıp 102 aldım ama listening kısmını oradan çalışmasaydım 105-106 alırdım sanırım. diğer bölümlerse sınavla çok benzerdi.

her bölümden 22şer puan cok gercekci olmayabilir. O puani listening ve reading'den almak, writing'den almaya gore cok daha kolay mesela.

YDS 50 epey dusuk bir puan. Yapamazsiniz demiyorum ama onunuzde uzun bir yol oldugunu bilin.

sınava daha yeni girmiş biri olarak hot potato+1 demek üzere yazıyorum. ingilizce öğretmeni değilim, o yüzden teknik olarak bir şey söylemem çok mümkün değil, ama deneyimlerimi paylaşabilirim.

bir çalışma sistemim yoktu öncelikle, çok fazla çalışmadan, eski bilgilerimi hatırlamak üzere bazı kaynaklara ve internette bulduğum yeni bazı bilgilere bakarak girip 108 aldım. ama ben iyi bir örnek değilim, ingilizce'yi günlük olarak hem özel hem iş hayatımda uzun zamandır kullanıyorum. toefl'a çok önceleri bir kere daha girmiştim, sınavın mantığını da biliyordum yani, ilk girişim değildi.

yds ile toefl hiç benzemezler, toefl baya akademik bir ortamda hayatta kalacak iyi bir ingilizceniz var mı ona bakıyor. sınav boyunca bir üniversitede takılıyor, derslere girip çıkıyor, öğrenci hoca diyalogları dinliyor gibi oluyorsunuz. zaten kendisi 3buçuk saat sürüyor (buna ek olarak kayıt olma ve mola sürelerini de ekleyin), yoğun da bir sınav. o yüzden toefl'da sanırım böyle trick teknikler üzerine kısa çalışmalar yapmak çok işe yaramayabilir. ingilizcenizin genel olarak iyi olması lazım gibi geliyor bana toefl için.

ilk önemli olan, sınavın mantığını biliyor musunuz? sınava daha önce hiç girmediyseniz bence önce buna bir bakın. çünkü klasik test çözmek gibi değil, moddan moda geçiyorsunuz. ets'nin kendi sitesindeki free toefl testini bir çözüp durumunuzu bir anlamaya çalışabilirsiniz:
www.ets.org

barron's'ın hem sınavla ilgili genel kitaplarını, hem de essential words kitaplarını karıştırarak durumunuzla ilgili bir fikir edinebilirsiniz.

bölümlerin mantığını kendimce bir yazmam gerekirse, ilk olarak sınavda karşınıza uzun ve kelalaka konularda reading pasajları çıkacak, ne tür sorular sorulabiliyor onu anlamaya çalışabilirsiniz. metnin tamamını okumadan da cevaplanabilecek soru çok oluyor ama bir noktada hızlı okumayla metne de hakim olmanız gerekiyor mesela, her bölümün sonuda metni özetleyecek 6 cümle verip üçünü seçmenizi istiyorlar çünkü. kelime bilgisi önemli olduğundan her türlü kelime çalışması mantıklı olabilir.

listening çok zordu benim için, en düşük puanı da oradan aldım (25). kesinlikle çok zor yetişiyor ve çok hızlı not tutma pratiğinin olması gerekiyor insanın. baya kağıda neredeyse cümle cümle not almaya çalıştığım lecture'ın tam not alamadığım yerinden soru gelince öyle kalakaldığım oldu. değişik konulardan lecture'lar dinleyebiliyorsunuz, biyolojiden felsefeye, her şey mümkün. bir de öğrenci-hoca diyaloğu gibi diyaloglar olabiliyor. konuşmalarda nerelerin önemli olabileceğine ilişkin önceden çalışma yapmanız gerekebilir, muhtemelen örnek çözdükçe refleks kazanılıyordur. bu arada 2019'da toefl sınavında değişiklikler yapılmış, onu da şu videoda öğrenmiştim, sınav öncesi izlediğim videolardandı, örnek de var içerisinde:
www.youtube.com

speaking zaten bir muamma, kitaplarda gördüğüm örneklere benzer cevaplar geliştirmeye çalışsam da çok çok zorlandım, bir konuda sadece 15 saniye düşünüp cevap oluşturmanız, koca dinlediğiniz konuyu 45 saniyede özetlemeniz isteniyor falan. türkçe'de bile yapması zor bence. mümkün olduğunca doğru kalıplarla doğru cümle kurmaya çalışıyorsunuz. gerçekten samimi cevap düşünmeye çalışırsanız işiniz zor, en kolay anlatabileceğiniz cevabı kafanızda o an seçip konuşmak gerekebiliyor. atıyorum, çocukken yapmayı sevdiğiniz bir şeyi anlatın gibi bir soru gelir, en kelimelerini bildiğiniz şeyi o an seçip anlatmanız lazım, "ben en çok neyi seviyodum ya" falan diye düşünmeye kalkarsanız 15 saniyede cevap oluşturmak imkansıza yakınsıyor. ya da bir konuda fikrinizi soruyorlar, cevaplamadan önce mesela kağıda kaç saniyede kaç kelime not alabiliyorsunuz, sonra onları cümleye çevirebiliyor musunuz, bunları bir denemek iyi oluyor. soru-cevap örnekleri için şunlara bakıp fikir sahibi olabilirsiniz:
www.examword.com
buradaki örnek cevaplardaki gibi süper cümleler kuramamanız önemli değil, biraz iyi kurabilseniz yetebiliyor sanırım. ama mantığı anlamak için iyi gibiler.

writing bence tümünün hemen hemen en kolayı, bir iki iyi argüman bulup, tarafınızı belirleyip yazıyorsunuz bir tanesinde. bir tanesinde de dinlediğiniz lecture ile okuduğunuz metni karşılaştırarak "onlarda ne deniyorsa" bir şey eklemeden-çıkarmadan, anladığınızı yazıyorsunuz. doğru giriş cümlesi türlerine, birinci ikinci paragraf düzenine ve sonuçta ne yazılır-essay mantığına bakarak nispeten çözülebilir gözüküyor bana.

kısaca hot potato'nun da dediği gibi yol biraz uzun olabilir, bence ilk adımınız testin mantığını anlamaya çalışmak ve örnek testlerle seviyenizi bir belirlemeye çalışmak olabilir. şimdiden başarılar.

@hot potato +1

Yds'den birkaç defa 80-90 aralığında puan alan biri olarak, toefl'da 80lerde puan alabildim. 120 üzerinden olduğu için hedefimin altında bir puandı.

Benim puanımı düşüren kısımlar writing ve speaking oldu. Pratik ve çalışma eksikliği tabi. Speaking için youtube'da taktikler veriliyor. Bazı bölümlerde veri olmadan direkt konuşmanız gerekiyor. Belirli kalıplar kullanmak faydalı oldu bende. Writing'de de bazı taktikler var. Yine ekşi, youtube vb yerlerde yazıyor çoğu.

Bence önce yds'de belirli bi hedef puana(7₺-80) çıkmayı denemek daha mantıklı. Toefl'a ilk girişte 80-90 puan almak için biraz altyapı ve hazırlık lazım. İkinci girişte almak daha olası.

camblyde kötüleyen neyi kötülemiş ki hocayla anlaşıyorsun belirlenen saatte pratik yapıyorsun hoca kötüdür en fazla

ben ingilizcenin öyle kursla filan sağlıklı bir şekilde öğrenilemeyeceğini düşünüyorum.

şimdi sizin temeliniz var zaten, üniversiteyi tamamen ingilizce okumak kolay bir şey değil. kolay kolay unutmazsınız da, sadece pratik gerekli. bence ingilizceyi hayatınızdan çıkarmakla hata etmişsiniz. kullanmayınca paslanır elbet.

ingilizce kitaplar okumalısınız öncelikle. artık hangi konu ilginizi çekiyorsa, bir şeyler bulup okuyun. ingilizce dizi-film seyredin. bunun sadece duyduğunu anlamaya faydası olmuyor, kelimelerin telaffuzunu da öğrenmiş oluyorsunuz, beyninize işliyor sürekli duya duya. konuşma için oldukça yararlı. sürekli ingilizce konuşmasanız bile duyduklarınız beyninize yerleşiyor ve konuşacağınız zaman beyninizdeki kayıtları referans alarak konuşuyorsunuz.

reddit gibi yerlerde takılıp bir şeyler yazabilirsiniz. aklınıza gelebilecek her konu için bir subreddit var neredeyse, ilginizi çeken şeyler bulup oralarda paylaşım/yorum yapabilirsiniz. ordan insanlarla tanışırsınız, yazışırsınız, yolu belki sesli konuşmaya kadar gider. onun dışında belki ingilizce günlük tutabilirsiniz. ses kaydını açıp rastgele ingilizce bir şeyler anlatmak ya da metin okumak da yararlı olabilir, ben yapıyordum eskiden.

"while they're gone" olabilir.

"Now that they are gone" da olabilir.

Now that they are gone demeye gelmiştim

"Since they're gone" da olabilir.

preply.com

that ilk cümleyi tamamlayan bir amaçla kullanılırken which yan bir cümle eklemiş gibi yapar.

bir araya getirmek deki -mek

Bu grubun amacı tüm disiplinlerden sanatcıları bir araya getirmektir.

be to + infinitive kalibi olarak gecer bu.

Kural, instruction, order verirken cumleyi, dili formal yapiyor. Hukumet komisyonu bilmemne icin olusturulmustur, su report sunun icin yazilmistir falan filan.

Ama en sik kullanilan yeri will, going to yerine gazete haberlerinde kullanilmasi
The leaders are to meet in Geneva, gazete basliklarinda are, is'de atiliyor Leaders to meet in Geneva oluyor mesela

Yillarca ABD'de yaşadım, in night ilk kez duydum. Bir Amerikaliya ben o cümleyi kullansam anadilim değil diye dedim diye düşünür. Gece at night'tir. O kadar detaylı düşünmeyin. Hatta öğrencilerime öğretirken çalışılmayan zamanlar genelde at olur derim.

Kitap özel bir durum derken tam ne kastediyor acaba? Muhakkak örnek olmalı diye düşünüyorum.
Ama gece gibi bir örnekte kural olarak at kullanılıyor çünkü gecenin bir başlama saati var. noon için de bu öyle. Verdiğiniz örnekte konu gecenin spesifik bir gece olması değil, genel olarak gece denen zaman diliminin spesifik yani 12de başlayan bir zaman dilimi olması.
Şurdaki açıklama fena değil: www.bbc.co.uk

izin veriyor istediğiniz yerden başlamaya, soruların puanları aynı 3. paragraph çok zor çıkarsa ne yapacaksınız, 1-2 boş mu kalacak, ben olsam kolaydan zora doğru giderdim.

Evet readinge istediğiniz yerden başlayabilirsniz.

Tavsiye etmem. Zihnini nispeten kolay metinlerle hazırlayıp part 3’e geçmek daha rahat olur bence. Direkt part 3 yorar ve heves kırar

Çeviri doğru değil.
Cenin fetus (isim)
Ceninle ilgili fetal (sıfat)

“Cenin pozisyonunda yattım.” derken ordaki gibi anlamı olursa sıfat olarak kullanılıyor.

Google Çeviri ve Tureng cenin çevirisini veriyor. Yanlış olsa çıkmazdı sanki?

translate.google.com.tr

tureng.com

Bir de fetal position ifadesi cenin pozisyonu şeklinde çevrilmiş. Cenin çevirisi olmasa bu şekilde nasıl çevrilecek ki?

-al ekleri kelimeyi sifat yapiyor, orneginizde fetal adjective, fetal position dedigimizde ise iki kelime birlikte isim oluyor, bu tarz soz obeklerine phrase de diyorlar (bizdeki isim tamlamasi bir nevi), kafanizi karistiran bu sanirim. clinical trials, societal problems vs. clinical trials derken mesela klinik denemeler, klinik calismalar diye ceviririz kliniksel calisma, klinikle ilgili calisma da diyebiliriz ama kulak tirmaliyor Turkce acisindan gereksiz laf kalabaligi da yapiyor klinik calisma diye cevirmek daha uygun oluyor

herkese +1, bir de şu var, google da tureng de kullanıcı müdahalesi nedeniyle yanlış sonuçlar verebiliyor.

I was wondering if you have had a chance to look at the offer yet? please let me know if it requires any further clarification, happy to set up a quick walkthrough session. thanks

(2,cumle optional)

Did you have an opportunity to-
Have you found time to-
Have you had a moment to-
Have you been able to-

Istersen baslarina I was wondering getirip if ile devam ettirebilirsin. Daha kibar olur.

view degil review demelisiniz.

sanırım google translate'ten çevirmişsiniz. "quotation" sözcüğü "teklif edilen fiyat" anlamında kullanılıyormuş ama ben pek rastlamadım, belki olaya yabancı olduğum içindir.

ikinci cümle ise hepten yanlış. sondaki "our" sözcüğü oraya nasıl gelmiş bilmiyorum. ancak o sözcüğü kaldırdığınız zaman manası olan bir cümle ortaya çıkıyor.

üçüncü cümledeki "I would like to kindly ask you" kısmı bence biraz abartı derecesinde kibar olmuş.

"have you had a chance to consider our price offer?" gibi bir cümle kurulabilir belki. ama biraz kaba kaçıyor galiba, dimanche'nin dediği gibi eklemeler yapılsa daha iyi olur.

2. ve 3. sirada yazdigin seyler:
Öğrenilen geçmiş zaman
Öğrenilen geçmiş zamanın hikâyesi

Bunlar ingilizcede birebir mevcut seyler degil. Bircok insan bunlari direkt past perfect tense'le ifade etmeye calisiyor ama yanlis. Ayni anlam degil. Bizim misli gecmis zaman kullanirken verdigimiz anlam ingilizce'de context, yani baglam'dan cikar.

The meal turned out well.
I heard the meal turned out well.
As you remember, the meal turned out well. VEYA By the time I got there, the meal (had) turned out well. (ikinisi sacma oldu ama neyse)

Past tense
Present perfect tense
Past perfect tense

Kendi gittiğim speaking kursundaki yöntemden bahsedeceğim belki yardımcı olabilirim. Her gün için 2-3 soru belirleniyordu ve onlar üzerinden konuşuyorduk. Örneğin hobilerin/fobilerin neler gibi genel bir başlık oluyordu ancak konuştukça konu dallanıp bunaklanıyordu(bu fobin nasıl oluştu, bu hobini hangi zamanlarda yapıyorsun, kiminle yapmaktan keyif alıyorsun gibi hoca sorularla genişletiyordu).
Sen de ielts/toefl sınavlarındaki speaking sorularına bakabilirsin ve o şekilde ilerleyebilirsiniz. Bu sayede ne hakkında konuşacağın belli olacağı için önceden çalışma fırsatın olur.

"Giving way too much emphasis" olur mu?

interpreting too much into it
making more of this than it is

context.reverso.net

Aradığınız kelime reaching olabilir

www.urbandictionary.com

ne oldugunu direk cikartamadim ama sanki over... ile baslar gibi

@gabe h coud: bu olmuyor.
@pangea: Anlattığım kadarıyla bu oluyor ama benim kullanacağım bağlamda tam karşılamıyor.
@IncredibleMau: birincisini kullanacağım. Teşekkürler.
@ryhmer: reaching "uydurma" gibi duruyor ama Althusser'in yaptığı ilişkilendirme o kadar da alakasız değil.
@turkuaz: Benim de ilk tahminim oydu. Ama "over-" ile "attributing a meaning" arasında ilişki kurmamı sağlayacak kelime kullanımını bulamadım.

turkuaz kopyayi vermis saolsun istediginizi karsilayan overstate, overestimate, overrate the meaning of X/ the significance of X kullanilabilir bence.

overinterpretation gibi bir kelime varken diğerleri gereksiz. birebir ingilizce karşılığı tam olarak bu.

evet, gramer ve kelime tercihi haricinde aksan, sive ve tonlamalarin kendilerinde bariz farklar var. bu tonlama farklari sadece abd vs uk arasinda degil, bu ulkelerin kendi iclerinde de cok var. boston'daki adam ile los angeles'daki adamin aksani cok farkli (hatta snl'de dalgasi bile gecildi)

diger yandan ozellikle hawaii'deki pacific islander diye tabir edilen yerli/melez, abd'nin southwest bogesindeki hispanik etnik gruplar gibi topluluklarin kullandigi ingilizceyi duyunca sasirirsin. kulaga sanki abd disinda dogup buyumus birinin pre-intermediate ingilizcesi gibi geliyor. bu insanlarin bir cogu burada dogup buyumesine ragmen agirlikli olarak kendi aralarinda takilip kendi dillerini konustugu icin (orn. spanglish) boyle ucube bir aksan/dil cikiyor..


pronunciationstudio.com:~:text=Intonation
www.youtube.com
www.youtube.com

amerikan aksani ingiliz aksani diye bir sey yok, hangi amerikan aksanı hangi ingiliz aksani diye bir sey var.

Kelime vurgular ayni herhalde 90%, ama sesler ve soylenisler cok farkli. Tutor kelimesi mesela ingiliz sondaki r'yi okumaz, tu'yu çu gibi yapar. Amerikan ise tuudır der. Vurgu iki dilde de ilk hecededir. reduce derken ingiliz d'yi c yapar, amerikan d okur. Vitamin'e biri vaytamin der digeri vitimin, amazon biri Amerikan sondaki on'u aan diye okur falan boyle 1 milyon tane sey var. en.wikipedia.org
Ustteki arkadaslar gibi bolge aksanlarina takilmayin, bir yabancinin standard ingilizce, received pronounciation ogrenmesi gerekir. Liverpoollu something'e soin dedi, a lari u okuyor diye endiselenmene gerek yok. Ha Liverpool'a tasinirsin o zaman Liverpool aksani calisirsin.

Ben öğrenciyken couchsurfingden insanlarla tanışıp İstanbul’u gezdiriyordum böyle böyle ingilizcemi geliştirdim. Pandemiden sonra denemenizi tavsiye ederim hem sosyalleşiyorsunuz hem eğlenceli oluyor yeni insan tanımak.

Englishcentral'ı kullanıyorum, filipinli hocalarla 30 dakika görüşme yapıyorsunuz. ilk ders ücretsiz. ben memnunum. hiç konuşmamaktan daha iyidir.

Gefallen fiilini turkce olarak aciklamam gerekirse

“Burasi Onun cok hosuna gitti”
Hosuna gitmek - yuklem - gefallen
Burasi - özne - es
Onun - ihr

Yani bu cumle “o buradan hoslandi” degil, hosuna gitti oluyor.
O yuzden dativ hali kullaniliyor kimin hosuna gidiyorsa. Es gefällt ihr sehr gut anlami da “burada olmak onun cok hosuna gidiyor” gibi bir sey iste.

Burada kadını belirten kelime ihr. Es değil.

Es geht mir gut cümlesindeki gibi düşün. Yani oradaki ihr ingilizcedeki her gibi.

gefallen sich = Intransitive Verb yani geçişli fiildir. bu nedenle uygun "sich" ifadesi ile kullanılması gerekir.

en tipik örneği: "Das gefällt mir"

senin örnekteki ihr = sich 'in yerini alır. "Es" zaten başlı başına bir mevzu kısaca burada önceki duruma referans verilmiş. Özne olarak kullanılmış. Almanca bir şeyi ben beğeneceksen kendini sich = mir yapacaksın.

"Mr Glazer's brother, Joel saw the original apology." demek istiyor. Haber siteleri bu tarz yazıyor genelde. Ama ben de çok emin olamadım şimdi.

See'nin witness anlami da var.
This stadium has seen many thrilling football games.
The twentieth century saw dramatic changes in most areas of life.
Burda da diyor ozur metni, ozur yazisi Joel'in ictenlikle acikca ozur diledigine taniklik etti, ozur diledigini gosterdi.

see'nin anlamı burada "yol açmak", ile sonuçlanmak" gibi. açıkçası aramama rağmen sözlüklerde bu anlama çıkabilecek bir karşılık bulamadım ama haber metinlerinde sıkça kullanılan bir kalıptır. mark's departure saw us all scrambling for a new solution mesela, mark gitti ve biz yeni bir çözüm üretmek için uğraşmak durumunda kaldık, mark'ın gidişi sebebiyle böyle bir sonuç doğdu gibi.

bence cümlede kafa karıştırıcı kısım "apologized" kısmı. apologize olması lazım normalde. o da sanırım tırnak içindeki ifade, kullanan kişinin söylediği şekliyle bırakıldığı için orijinal bırakılmasından kaynaklı.

cümleyi basitleştirecek olursak söylenmek istenen,

"the original apology saw mr glazer's brother, joel, apologize to fans"

yani orijinal/ilk özür, glazer'ın biraderi joel'in de taraftarlardan özür dilemesine sebep oldu/bunun yolunu açtı/buna vardı gibi.

***

edit:

merriam-webster'da "to be the setting or time of" gördüm. en uygun bu düşer sanırım. türkçeleştirmek cidden zor, o kısmını diğer arkadaşlara bırakayım. bir şeyin vaktinde olmak, bir şeyle denk düşmek gibi yani. burada kullanıldığı anlam o.

@der meister hocam ozur dileyen Joel Glazer. Bu adam super league coktukten sonra ozur mektubu yayinlamis, www.skysports.com

Bunun kardesi var bir tane Avram Glazer. Asil sahibi bu galiba. Who is the real owner of Manchester United? diye google'a yazinca bunun adi cikiyor. Bu hala aciklama yapmamis, gazeteciler soru soruyor cevaplamiyor diyor.

Yani senin dedigin original apology ozur dilemesine neden oldu diye bir sey yok. Benim dedigim witness dogru bence.

Bir de senin dedigin "to be the setting or time of" tam taniklik etmek witness'a denk geliyor su yuzyil su olaylara taniklik etti falan, witness=see ordan da kurtariyor bence

Kitap okuyarak baslayabilirsin. Hem kelime ogrenirsin, hemde kelimenin nerede ve nasil kullanildigini. Sozluk olarak longman'e bakabilirsin (online kullanimi mevcut, bolca ornek verir).

Aradığın yöntemi söylüyorum: temel gramer öğren, her şeyini öğreneceğim diye gramerle kafayı bozma.

Sonra okuyorsun. Oku ama her alanda her şeyi oku. Hikaye olur, haber olur, magazin olur, makale olur. Okurken bilmediğin kelimelere sözlükten bak. Yavaş ilerleyeceksin ama öğrenerek gideceksin. Bir noktadan sonra cümle içindeki bazı kelimeleri bilmeden de cümlenin ne anlama geldiğini anlamaya başlayacaksın. Sonra o bilmediğin kelimeleri de gördükçe/duydukça öğreneceksin.

Üniversitede Amerikalı gramer hocam vardı, adamın söylediklerini anlayamıyordum. Bir gün yanına gittim, dedim ben anlamıyorum sizi. Bana şunu söyledi ve gitti: "Don't worry, you will."

A2 seviyesindeyseniz gecmis zamandaki bir olayi ornegin yaz tatilinizi Ingilizce anlatabilirsiniz demektir. Yaklasik 1500 kelime biliyor olmalisiniz. B1'de kelime sayisi 4500'e, C1'de 9000'e cikmali. En onemli olan kelime yoksa Would you please be so kind to pass me ....? Pass you what? Kelimeyi bilmezsen ne kadar gramer bilirsen bil en havali kaliplarda bile durursun.

Ben ogrencilerime bunu oneririm: www.victoria.ac.nz

Dört dil bilen biri olarak kendi tecrübemi paylaşmak isterim. Ben oturup gramer çalışmayı hiç sevemedim. En güçlü tekniğim gün içinde düşündüğüm herşeyi öğrenmeye çalıştığım dilde de söylemeye çalışmak. Mesela markete mi gideceğim, markete gideceğim nasıl derim. Bunu çözdüm mü, peki markete gittim nasıl derim? Markette alacaklarımı nasıl söyleyim vb vb birbirine bağlaya bağlaya arata arata öğreniyorum. Bu dediğim teknik çok yorucu çünkü normalde düşünme tarzımızın tamamen dışında ve normal bir düşünceyi çok yorucu bir hale getiriyor ama en güçlü teknik diyebilirim.

Robert Koleji'ni bilmiyorum da Amerikan Koleji'nin eğitimine tanık oldum.
Hazırlık sınıfından itibaren, öğrencilerin Türkçe konuşma olanağı sadece kantin ve bazı sözel dersler ile sınırlı. İngilizce drama ve sunumlar yapma, makale ve günlük yazma, yılda birkaç adet Shakespeare gibi yazarların ağır eski İngilizce ile yazılmış kitaplarını okuma, modern dönem edebiyatın klasikleşmiş kitaplarını okuma ve filmleriyle karşılaştırma gibi aktiviteler yapılıyor.

www.google.com


google ladım. en üstte çıkan açıklama diyor ki:
take a comparatively safe course of action when presented with a choice.


bi olay sonrası bi aksiyondan bahsetmiyor, genel olarak güvenli tarafta kalacak şekilde hareket etmeliyiz gibi bişey diyor sizin cümlenizde

caution derken güvenli demek istemiyor dikkat edelim ağzımızdan çıkacak lafa tadımız kaçmasın ali rıza bey diyor.

oyle bir deyim / kalip var ingilizcede. yani iste belirsiz bir durum var diyelim. bir tercih yapman gerekiyor. yanlislikla daha guvensiz olani yapmak yerine daha guvenli olani yapalim gibi bir anlami var.

mesela yemege tuz konulacak. aslinda tam koyman gereken bir miktar var ama bilmiyorsun ne kadar. tam koymaya calisacagina (fazla koyma riskini alacagina) bilerek az koyarsin tuzu, sonra baktin az, uzerine ekleyebilirsin. ama bastan cok koyarsan telafisi yok. O yuzden az risk alip az tuz koyma olayina "erring on the side of caution" deniyor.

"hatayi guvenli tarafa dogru yapalim" yani bir seyi yanlis yapma ihtimalimiz varsa ihtiyatli olalim, az riskli, sonra telafisi olacak sekilde davranalim (idealini yapmaya calismayalim, o zaman telafisiz hata olma sansi var cunku)

Cevabını bilmediğiniz sorular için "I'll circle back to you" yardımcı olabilir.

www.askamanager.org

Bu site genel olarak size yardımcı olabilir. Kalıplarla ilgili bir şey bulamadım ama kesin vardır biraz kurcalarsanız.

benim genel bir önerim var. eğer her cümlenize ve kelimenize aynı özeni gösteremeyecekseniz, araya kalıplar serpiştirmenin çok bir artısı olmaz bence. kendi ingilizce seviyenizde devam edin. basit cümleler kurun. kompleks cümleler, normalde bilmediğiniz kalıplar ya da kelimeler kullanmayın. bilmediğiniz bir şeyi kullanmaya çalıştığınız zaman, yanlış yerde kullanma riskiniz var. komik duruma düşersiniz.

geliştirmek için ise :

1 - iyi ingilizce bildiğini düşündüğünüz birisine, mümkünse bir ingiliz'e, ara ara okutun. düzeltme anlamında değil, sonradan okutun. size fikrini belirtsin. bariz hatalarınızdan arının. cilasını sonradan atarsınız.

2 - internetten bol bol örnek rapor vs okuyun ama kelimeleri/kalıpları kopyalamayın. siz yine kendiniz yazmaya devam edin, okuduğunuz kelime ve kalıplar yazarken aklınıza gelirse kullanın. aklınızda yer etmemiş şeyleri kullanmayın.

3 - bunu nasıl bulursunuz bilmiyorum ama özellikle sık kullanılan sıfatların önüne "very" ya da "too" koymak yerine kullanabileceğiniz tek kelimelik sıfatlar var. onları öğrenin.

@co2s2; en son madde geçen debe' de vardı.

" Please do not hesitate to ask if there is something." her mailin sonuna yapıştırırım.

www.instagram.com
www.instagram.com

tanıdığı yabancılaştırmak diyesim geliyor ama değil gibi de

bildiğini/tanıdığını yabancılamak ya da bağlama oturtulacaksa sadece yabancılamak diye çevrilebilir sanki

I was thinking about texting you today, what a coincidence. I was gonna send you a photo/video.

Teşekkürler. Yapacaktım ama vazgeçtim/yapamadım gibi bir anlam çıkıyor mu I was thinking dediğimizde?
Yoksa present manada mı kullanılıyor?

was going to
was about to kaliplari iyi gider.

Gecmiste soyle bir planim, tahminim vardi demek icin. Olay gerceklesmis de olabilir gerceklesmemis de. Olayin olup olmamasini baglamiyor, oyle bir plan oldugunu belirtiyor sadece.

I was going to play football today, but lockdown rules put me off.
I knew it was going to be sunny today.

Bu arada I was thinking biraz sakat sanki, present ve future icin kullaniliyor.
www.bbc.co.uk
Madde 1'de benzer ornek var. Present manada kullaniyor

Loading the goods on the truck.

vanning de deniyor. hatta

www.quora.com

Quote ya da Price Offer

İhalelerde Request for Quotation diyorlar.

Quotation da kullanılabilir