Bir sıcak el uzanır tutmasam olmaz
Bizim zamanımızda okumayı heceleyerek öğrenirdik; kelime fişlerimiz vardı ve gayet güzel öğrenmiştik. bakın, aşağıdaki videoda öğrenci kelimeleri bütün olarak okumaya çalışıyor ama zorlanıyor. Hatta zorlanmakla kalmıyor, kelimeden yalnızca ana kökü çıkarıp onu okuyor; ekleri görmezden geliyor. Öğret
Bizim zamanımızda okumayı heceleyerek öğrenirdik; kelime fişlerimiz vardı ve gayet güzel öğrenmiştik. bakın, aşağıdaki videoda öğrenci kelimeleri bütün olarak okumaya çalışıyor ama zorlanıyor. Hatta zorlanmakla kalmıyor, kelimeden yalnızca ana kökü çıkarıp onu okuyor; ekleri görmezden geliyor.
Öğretmen velilere, “Kesinlikle heceletmeyin, kelimenin üzerindeki heceleri kapatmayın, bütün olarak okusun,” diyor. bu yaklaşımın öğrenciye nasıl bir faydası var acaba, bilen var mı?
streamable.com
Öğretmen velilere, “Kesinlikle heceletmeyin, kelimenin üzerindeki heceleri kapatmayın, bütün olarak okusun,” diyor. bu yaklaşımın öğrenciye nasıl bir faydası var acaba, bilen var mı?
streamable.com
0
Son paragrafı chatgpt'ye yapıştırdım. Hızlı okumak ve kelimenin anlamını bir bütün olarak (görsel anlamda pratik) öğrenmek için dedi. Ikna oldum. Chatgptnin verdiği örnek: arkadaş.
Ancak aklıma şöyle bir soru geldi. Türkçe sondan eklemeli bir dil olduğu için tek kökten düzinelerce kelime türetilmiş. Bütün kelimelerin anlamını tek tek öğrenmek vs. Anlamını bilmediğimiz ama kokün anlamını bildiğimiz bir kelimede, sonuna getirilen eklerle anlamına dair fikir sahibi olmamız. Yurttaş, paydaş, çağdaş vs. kelimeler var. Kökün anlamını biliyorsam hecelediğim (ya da parçalara ayırdığım) diğer heceyi (veya eki) benzer kelimeleri örnek alarak tahmin edebilirim.
Tabi amaç hemen okumayı öğrensin, yeni kelime öğrensin, ortaokul/lise dil bilgisinde analizini de öğretirim diyorsa sorun yok. Yabancı dil öğrenirken genelde yaptığımız gibi. Diğer türlü ezber olur, analitik düşünmeyi engeller gibi sanki?
Bu arada bir cümledeki bütün kelimeleri bütün bütün okumaya çalıştım, her kelimenin arasında laglar oluştu.
Varsa müfredata hakim biri, aydınlatsın lütfen.
Ancak aklıma şöyle bir soru geldi. Türkçe sondan eklemeli bir dil olduğu için tek kökten düzinelerce kelime türetilmiş. Bütün kelimelerin anlamını tek tek öğrenmek vs. Anlamını bilmediğimiz ama kokün anlamını bildiğimiz bir kelimede, sonuna getirilen eklerle anlamına dair fikir sahibi olmamız. Yurttaş, paydaş, çağdaş vs. kelimeler var. Kökün anlamını biliyorsam hecelediğim (ya da parçalara ayırdığım) diğer heceyi (veya eki) benzer kelimeleri örnek alarak tahmin edebilirim.
Tabi amaç hemen okumayı öğrensin, yeni kelime öğrensin, ortaokul/lise dil bilgisinde analizini de öğretirim diyorsa sorun yok. Yabancı dil öğrenirken genelde yaptığımız gibi. Diğer türlü ezber olur, analitik düşünmeyi engeller gibi sanki?
Bu arada bir cümledeki bütün kelimeleri bütün bütün okumaya çalıştım, her kelimenin arasında laglar oluştu.
Varsa müfredata hakim biri, aydınlatsın lütfen.
0
Ben detayına hakim değilim ama sürdüğünü bildiğim bir tartışmayı aktarayım. Diğer insanlar detaylandırır belki.
Bu öğrenme biçimi esasen ingilizce gibi bir harfin okunuşunun kelimenin etimolojik kökenine ve diğer harflerle ilişkisine göre değişebildiği dillerde gelişen bir sistem. İngilizce bunlara bir örnek. Heceleme harf harf ve fonetik olarak yapılıyor, sözcükler ise bütün okunuyor. Bu anadili İngilizce olan biri için tahmin ederseniz ki birçok açıdan faydalı.
Biz, eğitim seviyesi bizden daha ilerde olan ülkelerin programlarını kullanırken bu gibi aslında Türkçe için çok da anlamlı olmayan parçaları da ayıklamadan alabiliyoruz. Bi nevi hazırcılık.
Bu öğrenme biçimi esasen ingilizce gibi bir harfin okunuşunun kelimenin etimolojik kökenine ve diğer harflerle ilişkisine göre değişebildiği dillerde gelişen bir sistem. İngilizce bunlara bir örnek. Heceleme harf harf ve fonetik olarak yapılıyor, sözcükler ise bütün okunuyor. Bu anadili İngilizce olan biri için tahmin ederseniz ki birçok açıdan faydalı.
Biz, eğitim seviyesi bizden daha ilerde olan ülkelerin programlarını kullanırken bu gibi aslında Türkçe için çok da anlamlı olmayan parçaları da ayıklamadan alabiliyoruz. Bi nevi hazırcılık.
+1
